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有那么一棵树借物喻人作文

时间:2019-08-10 12:35:43 | 作者:佚名

【篇一:有那么一棵树借物喻人作文】

梁天呈

树木抽出新芽,绿得那么清香,那么鲜嫩,那么可爱,在那甘甜的春雨滋润下,我逐渐长大。回首,那树仍是挺拔,一如诗中的画,画中的诗。

那年秋日,你与我第一次相遇。在那书香缠绕的院子里,你携着我,悄悄迈向通往知识的大门。那时,你还未到花甲,岁月并没有给你留下太多痕迹。你戴着那厚厚的圆框眼镜,身着棕色西装。温暖的大手牵着小手,一步一步往上走。

次年春,又见绿烟袅袅。植树节来临,学校要求每个班在学校前那块空地上至少种一棵树。你带着我们这群“熊孩子”,来这地方种上白杨树。十个人齐心协力将这棵小白杨立在那儿。看着这挺立的白杨,内心那分喜悦便涌上心头。

三年后,你白胡子没添一根,我们个子却都长高了不少,白杨树更是高过了旁边那棵垂柳。看着鹅黄的叶芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片逐日开始绿,逐至绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,无数的小叶片动起来,听得见沙沙的声音,有一种说不出的美!

突然,一个消息在我们班传开:你要和我们班分开了。因为三年一换班主任是铁打的道理。可我们不愿意,又哭又闹,甚至拒绝上学。校领导无奈,只得勉强同意。兴奋极了的我,那日一放学便拿这小刀在那棵白杨树上刻下了“三年三班要和邓老师在一,虽不求生生世世,无论多远但求记得彼此。”电视剧里的情节,被我们运用得如火纯青。

时光飞逝,六年了,毕业说来就来。如今,白杨枝繁叶茂,树干粗壮有力,矗立在校园前。它的树枝像伸展的双臂,挽在一起,相亲相爱,就像我们班一样。

拍毕业照那天,我们都落泪了,泪水打湿了衣角。你不断的安慰我们,叫我们常回来看你。却没人看见,独自偷偷落泪的你……

那天,我重新回到学校,可,你已不在,他们说你退休了,不会回来了。可我不信啊,我们约定好不散的啊!

白杨丝丝弄轻柔,烟缕织成愁,梨花先雪,一半春休;而今往事难重省,归梦绕学楼,绿意枝上,豆蔻梢头。

要记得,那有那么一棵树,载着这么一段情……

【篇二:有那么一棵树借物喻人作文】

黄伟睿

春风徐徐吹过,听着一曲曲春的乐曲,望着眼前这棵古树,挺拔而坚韧。

这棵古树,种在了我小学母校的大门,迎风摇摆。树干曾被蚂蚁啃过,留下个黑洞。作文http://Www.ZuoWenWang.Net/后来又据说被雷电打过,有半截火烧过的焦黑。古树仿佛一个守城的武将,威严中带着几许神秘。多少年里以来,它无声站立,驻立着,默默地伸张着枝叶,抬头望着它,总让我忆起我的语文老师……

他起初并不是我的语文老师,但是因为我们的老师临时休一个月的假,他便来代我们班的课。在学校中曾经传闻他凶起来可把人吓得不要不要的,训起人来如狮吼功,隔一个操场都能听得清清楚楚,背古诗文得掐秒表,诸如此类。说实话,早先听了这些传闻,我有几分庆幸他不教我们班,但是心里总是有些好奇,这到底是个什么样的老师呢?

不得不说,我跟他真有缘分,第二学期,他居然就来代我们班的语文课了。

可是,令人没想到的是,现实与想象却天差地别,我到现在人清楚地记得他给我们上第一节课时的情形:

“上课”声音真洪亮。下得我们一个个都一愣一愣,接着,一个个陆续站了起来。看上去像是刚睡醒的样子,神情恍惚,东歪西倒。老师面带怒色,一掌拍在讲台上,大声地说:“瞧你们,站没站相,软绵绵的,如果不改,每人500字检讨!”这一下可真是倒吸了一口冷气,同学们一个个都大气不敢出的,都以军姿站好,脸上带着几分严肃,双手有力的贴在大腿上。突然,一句温软的话飘进了我们的耳朵:“大家好,你们一定听说过我,没错没我就是传说中和蔼可亲,纯朴善良的周老师!当然啦,你们也可以叫我老周。”周老师清清嗓子,又严肃地说,”不过,上课的时候呢,还是要严肃一点的。各位同志,你们说好不好啊?“接着,他又摇身一变,摆出一幅笑嘻嘻的脸,都得全班哄堂大笑,这一笑,一下子拉近了我们之间的距离。

你还真别说,他上的课,我们都爱听。再无趣的古文,他都能娓娓道来,将大家的注意力全都吸过去,这可乐坏了原本一上语文就发呆走神的同学啊。我清楚地记得仅一节课,我们就背下了《两小儿辩日》,他可真有办法。

思维重新飘回眼前的古树,记得从前他还曾在这棵树下教我们挨个背过《咏柳》、《泊船瓜洲》等诗。不由得,我想到了周老师他现在的学生有如我当年一样评价过他吗?据说那时他就已经快退休了,到底还有没有再继续带毕业班呢?想到他,那掷地有声的训斥,课堂上时常严肃时而嬉笑的表情,真令人难忘啊。

如今的春天,古树上开满了鲜嫩的花,但愿赏花的人,不要遗忘了那关于树的过往。

【篇三:有那么一棵树借物喻人作文】

王怡

记忆中,有那么一棵树,是她种下的。

她是很早很早之前种下的。她说,这棵树的花期很长,等毕业的时候,这棵树就开花了。毕业后,如果不记得彼此了,还有这样一棵树,值得我们留恋。

我们都对这棵树怀着美好的憧憬。不料遇到了令人非常沮丧的事。栽的时候,我们也管理的非常细致。可那棵树老像个婴儿似的趴在那里,停滞在那里,好像完全忘记自己应该长长了。

一个学期下来,那棵树仍然毫无变化。

第二个学期,那棵树的叶片却比当初栽下时还少了好多,病怏怏的,一副要死不活的样子。我和她伤感的想,总有一天它会死去的。但自己亲手种下的,还曾怀有那样美好的憧憬。心中仍存那么一丝丝的期盼。

又是第三个学期。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那棵树依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有。

我和她经常站在这棵树面前皱眉,叹息,甚至责备。我说,要不把它拔了吧,在这总不开花,而且还有一个学期就要毕业了,她很坚决的摇了摇头,说:这棵树一定会开花的,一定会的。

毕业时,那棵树依然没有开花。她很感伤的抱着我,一边器,一边对我说:“我们以后要是忘记了彼此怎么办?”

我说:“不会的,一定不会的。”

毕业之后,我们到了不同的中学,她和那棵树,都成了在我记忆里的东西。

我又到了那栽树的地方。可是没有人,只有一棵树,静静的挺立在那里,它开花了。它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。当太阳照射的时候,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,偏偏飞去。

我哭了,又笑了,也是因为她吧。

可是她再也没有回来,我们真的成了隔着记忆相互牵挂的人!

可是记忆中的那一棵树,它开着花,永不凋零。

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